Illustration Charlie Pop | France

Aller à l’école à pied… bizarre comme idée, non ? Il est devenu si pratique et si rapide de faire tous nos déplacements en voiture !!! Mais on oublie que ça génère beaucoup de trafic, de pollution et des problèmes de santé dus au manque d’exercice.
Alors pour les petits trajets mieux aller à pied ou à vélo ou encore mieux adopter un « pedibus » ou un « carapatte ». Mais quesako?
C’est un peu comme « autobus pédestre » qui ramasse les enfants sur le trajet de l’école… à pied ! L’autobus pédestre fonctionne sur la base du volontariat. La caravane d’enfants (l’autobus) est menée par des adultes (les conducteurs et conductrices), qui la prennent en charge à tour de rôle. Ils récupèrent les jeunes (les passagers) en différents endroits de l’itinéraire (les arrêts), selon un horaire fixe. On peut même le décliner en vélobus, si l’école est un peu plus loin.

Le pedibus favorise l’autonomie, renforce les liens avec les voisins, fait faire un peu d’activité physique et en plus contribue à diminuer la pollution de l’air, rien que ça !
Ca vaut vraiment le coup d’essayer ! D’autant plus qu’il existe des structures spécialisées pour conseiller les collectivités dans la mise en place de ce genre de démarches.

Le savais-tu ?
L’idée du « walking bus » (autobus pédestre) a germé en 1991 dans la tête d’un Australien, David Engwicht, avant de cheminer jusqu’en Suisse, où elle s’est transformée en « pédibus » en 1998. C’est un habitant de Lausanne qui s’est souvenu d’une expression chère à sa grand-mère, « aller à pédibus », et l’a recyclée.
La mise en place d’un pedibus, c’est 188 g de CO2 évités, par jour et par enfant. De plus, les enfants qui marchent sont plus attentifs en classe.

Pour organiser un pedibus:
le site « Tous à Pied » qui fournit contacts et informations pratiques sur le sujet.

Pour en savoir plus:
le site international de la mobilité scolaire.

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